O NAS
„Kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat…” Janusz Korczak
Misja przedszkola:
- Wspieranie indywidualnego rozwoju dzieci z uwzględnieniem ich trudności, uzdolnień i zainteresowań.
- Wprowadzanie dziecka w świat takich wartości jak: miłość, dobro, prawda, tolerancja.
- Poznawanie przez dzieci swojej Małej Ojczyzny.
- Wyposażanie dzieci w maksimum umiejętności niezbędnych do osiągnięcia dojrzałości szkolnej.
- Stwarzanie miłej, serdecznej atmosfery oraz bezpieczeństwa podczas pobytu dziecka w przedszkolu.
- Troska o to, aby każdy dzień pobytu dziecka w przedszkolu był atrakcyjny i ciekawy.
- Współpraca z rodzicami w celu stworzenia jak najlepszych warunków do harmonijnego i wszechstronnego rozwoju dzieci.
- Promowanie przedszkola w środowisku bliskim i dalszym.
- Ciągłe doskonalenie się kadry pedagogicznej w celu zapewnienia dzieciom , jak najlepszych aktywizujących metod do twórczej działalności.
Programy realizowane w Przedszkolu:
„Planeta dzieci, prawda, dobro , piękno w świecie wartości” autorstwa Janiny Wasilewskiej WSiP
KARTY PRACY- „Planeta dzieci”
„Program wspomagania rozwoju, wychowania i edukacji starszych przedszkolaków”
(czterolatków i pięciolatków) E. Gruszczyk- Kolczyńska, E. Zielińska
Wykorzystane książki:
- „Zajęcia dydaktyczno- wyrównawcze dla dzieci , które rozpoczną naukę w szkole”;
E. Gruszczyk- Kolczyńska, E. Zielińska - „Zestaw ćwiczeń do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych dla dzieci przedszkolnych”
E. Waszkiewicz - „Usprawnianie funkcji percepcyjno- motorycznych dzieci dyslektycznych „
J. Jastrząb - „Praca wyrównawcza z dziećmi mającymi trudności w czytaniu i pisaniu”
T. Gąsowska, Z. Pietrzak- Stępkowska
„My English Adwenture – Starter „- program nauczania języka angielskiego
C. Bruni, Konsultacja- M. Bogucka
Program rytmiki- program własny Paweł Sosiński.
Programy własne opracowane przez nauczycieli:
- „Program terapii logopedycznej” – program autorski M. Dąbrowskiej.
- „Zdrowo i bezpiecznie” – program edukacji zdrowotnej przedszkolaków opracowany przez L. Krakowską
- „Debiut w przedszkolu to niełatwa sprawa” – program adaptacyjny
- „Program Wychowawczy”
- ”Program profilaktyczny”
- „Projekt ogólnopolski „Zdrowo jem, więcej wiem” zorganizowany przez Fundację BOŚ
- Projekt ” Kodowanie na przedszkolnym dywanie”
Metody pracy w Przedszkolu:
W naszym przedszkolu nauczycielki wykorzystują takie metody, jak:
- Metodę samodzielnych doświadczeń, opartą na inicjatywie własnej dziecka,
- Metodę zadań stawianych przez nauczyciela, które dziecko rozwiązuje samodzielnie
według własnego pomysłu, - Metodę ćwiczeń polegającą na powtarzaniu przez dziecko odpowiednich czynności,
- Metodę odtwarzania, np. podczas nauki wierszy i piosenek,
- Metody słowne: opowiadania, rozmowy, zagadki,
Nauczycielki stosują również w swojej pracy nowatorskie metody, a wśród nich:
- Elementy dramy, pedagogiki zabawy
- Improwizacje ruchową R. Labana,
- Metodę K. Orffa,
- Elementy metody Dobrego Startu M. Bogdanowicz,
- Elementy Metody Dobrego Startu M. Bogdanowicz,
- Elementy metody Pedagogika Zabawy KLANZA,
- Metoda twórczego myślenia J. Osborne „Burza mózgów”
- Techniki relaksacyjne „Muzykoterapia”, „Bajkoterapia”
- Elementy kinezjologii edukacyjnej P. Denissona,
- Edukacja przez ruch – Doroty Dziamskiej,
Oferta przedszkola:
Przedszkole czynne jest od poniedziałku do piątku w godzinach: 6:30-16:30
Dzieciom i rodzicom oferujemy:
- Zajęcia realizujące podstawę programową
- Zajęcia teatralne
- Zajęcia komputerowe
- Występy teatrzyku Vaśka
- Wyjazdy do Sal Zabaw
- Wycieczki do kina, Zoo, Baju Pomorskiego, Zakątka Odkrywców.
- Udział w konkursach, występach artystycznych.
- Współpracę z Poradnią Psychologiczno- Pedagogiczną w Skępem
- Współpracę z Centrum Oświaty i Rekreacji w Skępem.
- Współpraca z Biblioteką Miejską w Skępem.
- Zajęcia bezpłatne: Język angielski- 2 x w tygodniu
- Zajęcia rytmiczne 1x w tygodniu
- Zumba 1xw tygodniu.


































